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教育部12年國教~說明規定一大堆,看得我霧莎莎



 


1.建置十二年一貫課程體系方案(pdf檔)


2.教育部十二年國民基本教育入學方式政策說明(ppt簡報檔)


3.高雄區高中高職免試入學作業要點(pdf檔)


4.高雄區高中高職特色招生核定作業要點(pdf檔)


5.高雄區103年入學方式(ppt簡報檔)


6.國中教育會考規劃(ppt簡報檔)


7.國中教育會考說明(pdf檔)


8.國中教育會考問與答(pdf檔)


9.會考英聽示例:示例1 示例2  示例3  示例4


 


 


教育部初步決定,未來免試升學管道,都不會採計在校成績,統一使用抽籤登記,決定入學順序程度不錯學生,如果抽籤沒中,又考不上特色高中,就只能去後段未額滿的學校就讀,這難道就公平嗎?



 


 


根據(中央社記者林思宇台北13日電)ttp://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/110613/5/2t8m0.html


教育部今天表示,民國103學年度起,國三學生要參加「國中教育會考」,作為升學參考因素之一;從101學年起,國一、國二的學生則要參加「診斷性測驗」,作為補救教學依據。


教育部次長陳益興表示,103學年度起,免試入學不採計在校成績;為確保國中學生學力品質,從101學年開始,會在國一及國二階段進行「診斷性測驗」,作為補救教學依據。


陳益興表示,從103學年度起,每年4月國三階段辦理「國中教育會考」,為期2天,以瞭解國中學生學習成效,並且作為升學參考因素之一。評量科目為國文 (含寫作測驗)、英語、數學、社會和自然,各科評量結果分為精熟、基礎和待加強3個標準。2種考試都不收費,全部考生都要參加。


根據教育部國中教育會考說帖,國中教育會考要用國中基測資產,轉型為國三學生學習成就檢定工具,並為高中、高職和五專新生學習輔導的參據。


台灣師範大學心測中心主任宋曜廷表示,診斷性測驗大概在57月間舉行,希望是比照美國SAT考試。


特色招生方面,教育部說,名額因地、因校制宜,各招生區依據地域需求,103學年度規劃0%25%的名額,之後配合免試入學政策推動,加上國中適性輔導機制逐步落實,社會觀念更加多元及開放,特色招生的比率上限將逐年調降,109學年度降至15%以下。


至於國中教育會考辦理方式及特色招生名額比率等議題,教育部說,還在徵詢各直轄市及縣市政府意見,彙整意見後,會提至十二年國民基本教育推動工作小組討論,再報行政院審核。1000613



 


 



 


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